为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，全面提升全校师生思想道德水平，根据中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列重要讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,使社会主义核心价值观融入师生的工作、学习和生活，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

二、主要内容

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

三、工作目标

1、要坚持以理想信念教育为核心，深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，学习宣传贯彻“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，深化中国特色社会主义道路和中国梦的学习宣传教育，引导人们坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。

2、要立足中华优秀传统文化，坚守中华文化立场，本着客观科学礼敬的态度，深入挖掘中华文化的精神和价值，结合当今时代要求，进行创造性转化和创新性发展，深耕厚植社会主义核心价值观。

3、要广泛进行宣传教育和探索实践，在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上下功夫，要紧密结合师生工作、学习、生活实际，精心设计开展师生喜闻乐见的实践活动，把社会主义核心价值观的要求系统化、具体化、生活化，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为师生遵循的基本准则。

四、工作原则

坚持以人为本,尊重师生主体地位,关注师生利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与师生利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新,善于运用师生喜闻乐见的方式,搭建师生便于参与的平台,开辟师生乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和工作创新,增强工作的吸引力和感染力。

五、工作任务

1、坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作。进一步加强党委中心组学习，广泛开展面向广大师生的理论宣讲，开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”主题教育活动，推动广大党员读原著、学原文、悟原理，切实做到学而信、学而用、学而行。

2、大力宣传以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新实践、新成就。通过思想政治课、党校、专题讲座、团日活动、专题学习活动，宣传阐释“四个全面”战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，运用多种形式解读重大意义、丰富内涵、目标任务和实践要求，把十八届三中、四中、五中全会精神学习宣传不断引向深入。精心组织纪念中国共产党成立95周年和长征胜利80周年主题宣传教育活动，唱响爱国主义主旋律。广泛开展“中国梦·我的梦”主题教育实践活动。

3、大力宣传社会主义核心价值观的内涵和意义。通过宣传栏、宣传橱窗、校报、校园广播站、校园网等途径，加强对“三个倡导”24个字的深入阐释。进一步用公益广告叫响做实核心价值观，继续做好核心价值观、讲文明树新风、文明河南建设公益广告氛围营造工作，不断拓展传播渠道、丰富表现形式，运用校园网、微博、微信、微视等新型社交媒体宣传公益广告，广泛营造核心价值观生活场景。

4、深化拓展社会主义核心价值观教育实践活动。推动教育活动从公民层面向国家层面、社会层面拓展延伸，抓好国家意识、法治意识、社会责任意识宣传教育。依托班会、团日活动、道德讲堂、校外爱国主义教育基地等，以各种生动鲜活的文化形式广泛开展核心价值观教育实践活动。

5、加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，构建崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。深入学习宣传道德模范、时代楷模等先进典型。运用网络、校报、展板、广播等多种形式，大力宣传道德模范的先进事迹，形成学习、崇尚、争当、关爱道德模范的浓厚氛围，积极参与道德模范评选表彰宣传活动，深化“我推荐我评议身边好人”活动，积极推荐好人线索，认真参与评议和投票。积极开展善行义举活动，设立善行义举榜，形成人人学好人、做好人的生动局面。

6、深化拓展道德教育实践活动。深入挖掘焦裕禄精神、移民精神、农运会精神的时代内涵，开展以师德、医德为重点的行业道德教育活动，不断提升广大党员干部和职工的社会责任和道德境界。开展“我们的节日”主题活动，运用中华民族传统节日（春节、清明、端午、七夕、中秋、重阳）举办系列活动，弘扬传统文化。

7、大力加强诚信建设，把诚信贯穿到师生工作、学习、生活的各个方面。通过举办独具特色的诚信考试教育活动、诚信校园行系列活动，加强诚信教育，培育诚信文化，完善约束机制，树立舆论导向，营造“守信光荣、失信可耻”的校园环境，以有力的舆论声势强化规则意识、倡导契约精神、弘扬公序良俗，增强法治的道德底蕴。

8、广泛开展学雷锋志愿服务活动。把学雷锋志愿服务作为践行社会主义核心价值观的重要载体，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。积极参与“志愿河南”微信平台活动。广泛开展服务百姓健康、关爱山川河流、关爱留守儿童单亲家庭、“邻里守望”、巾帼志愿者、青年文明号、阳光助残等各种主题志愿服务活动和扶贫帮困、慈善捐助等公益活动。组织广大志愿者到社区报到，切实把志愿服务做进基层做进社区做进家庭。

六、工作要求

1、充分发挥广大师生在活动中的主体作用。在教育实践活动过程中应充分体现广大师生自身的主动性、自觉性和参与性，积极为他们开展教育实践活动创造条件，指导和帮助他们在完成工作和学习的同时提高自身思想政治素质，增长才干，全面发展。

2、充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。教育实践活动的开展以各个基层党组织为依托，广大党员同志要带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召他人、带动他人，切实发挥党员干部的引领示范作用。

3、力戒形式，务求实效。要把社会主义核心价值观教育实践活动与广大师生的工作学习有机结合起来，抛弃形式主义，求真务实，确保教育实践活动取得实效。

4、周密组织，抓好落实。各部门要按照学校总体安排部署，认真开展教育实践活动，并结合部门实际，根据节点，创造性的开展工作，务必将教育实践活动落到实处。

中共南阳医专委员会

2016年5月20日